Социально-эмоциональные тренинги как инструмент развития и сопровождения одаренности

АВТОР ДОКЛАДА: Захарова Татьяна Юнальевна, Ростовская область

Скачать материалы

комментария 2

  1. Казарина Вера:

    Практику проведения тренингов для развития одарённых детей считаю очень эффективной

  2. Никольская Олеся:

    Социально — эмоциональные тренинги — важный эффективный инструмент в работе специалиста с детьми с целью развития социального интеллекта, нормализации эмоционального состояния. Вопрос сопровождения детей с одарённостью очень актуален. Трудности , которые могут встречаться у детей, осложняют их процесс социализации. Работа по преодолению таких затруднений становится очень важно и необходимой.

Добавить комментарий