Формирование математической грамотности на уроках физики
АВТОР ДОКЛАДА: Федоров Андрей Николаевич, учитель информатики МАОУ г. Иркутска СОШ №63
комментариев 9
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Сила в единстве
Автор: Городецкая Ольга ·
АВТОР ДОКЛАДА: Федоров Андрей Николаевич, учитель информатики МАОУ г. Иркутска СОШ №63
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
За последние годы математическая грамотность российских школьников сильно упала. Учащиеся показывают хорошие результаты при решении задач по алгоритму, но выполнение заданий, связанных с анализом информации, не радуют. Это задания на применение знаний в практических, жизненных ситуациях. Приходя на другие уроки, учащиеся не всегда способны вне уроков математики воспользоваться даже элементарными математическими знаниями и получить правильный числовой ответ на поставленную задачу. В докладе автор описал подборку задач для учащихся 7 классов. Может на этих примерах у ребят появятся интерес к практическим задачам, и они смогут применять математические знания не только на уроках физики, но и на других уроках.
Математика и физика всегда развивались взаимосвязано. Поэтому формирование математической грамотности на уроках физики у обучающихся имеет огромную роль для успешного освоения курса физики общеобразовательной школы. Разработанный материал актуален и интересен.
Формирование математической грамотности на уроках физики это неотъемлемо. Эти науки очень сильно между собой связаны: при решении задач, построение графиков, чтение графиков. Умение вычленять нужные данные из текста задач, текста .
Данная статья «Формирование математической грамотности учащихся на уроках физики» нацелена на формирование функциональной грамотности учащихся в области естествознания, т.е. способности обучающихся использовать естественнонаучные знания, умения и навыки в реальных жизненных ситуациях.
В развитии математической грамотности особое внимание уделяется использованию математики для решения практических задач в различных контекстах. Практико-ориентированные задачи -это задачи из окружающей действительности, связанные с формированием практических навыков, необходимых в повседневной жизни. Физика имеет тесную связь с жизнью, поэтому решение таких задач необходимо включать в каждый урок.
Автор привел задания, которые он практикует в курсе изучения физики 7 класса.
Хорошо показана связь физики с математикой в виде таблице. Без хорошей математической базы трудно решать задачи по физике. Хорошая подборка заданий для 7 класса. Успехов автору доклада в подборке заданий для других классов
В ряде случаев новые математические понятия вводятся на уроках физики раньше, чем математики. Формирования мат.грамотности на уроках физике неотъемлемая часть в обучение. Подборка заданий очень интересная и пригодиться учителю в подготовки к урокам.
Подборка заданий на формирование математической грамотности поможет показать практическую направленность прикладной физики.
Полезная подборка заданий на формирование математической грамотности на уроках физики