Внеурочная работа с одаренными детьми по географии как способ формирования практических умений и навыков
АВТОР ДОКЛАДА: Габидулин Александр Валерьевич, учитель технологии и географии МБОУ «Русско-Янгутская СОШ» Иркутская область Осинский район с. Русские Янгуты
Использование данного метода на уроках и во внеурочной деятельности дает новые возможности в активизации познавательного интереса учащихся, развития творческих способностей. Проектная деятельность – одна из технологий воспитания мотивированных детей. Одаренные дети, работая над проектами, овладевают методами научной творческой работы и принимают участие в экспериментах, исследованиях, что позволяет им почувствовать уверенность в себе, «не потеряться», самоутвердиться, ощутить радость успеха.