ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА
АВТОР ДОКЛАДА: Панзырева Александра Борисовна, учитель химии Гертлейн Наталья Владимировна, учитель биологии Желтобрюх Ольга Алексеевна, учитель географии МБОУ «СОШ №25» г. Тулун
Авторы статьи описывают эффективные практики, используемые на занятиях естественнонаучного цикла, для овладения учащимися предметными знаниями. Спасибо за представленный опыт, за полезный и интересный материал.
В статье приведен опыт использования метода проекта, интерактивного метода и практико -ориентированного подхода в обучении. Авторы статьи поделились фотографиями работы по данной теме. Большое спасибо .
Современный учитель это помощник для обучающихся. В данной статье собраны разнообразные методы работы. Практика это интересно для любого ученика.
В докладе обобщен опыт работы группы учителей. Ими сформулированы основные правила обучения и воспитания. При проведении образовательных интенсивов учителя используют задания на формирование функциональной грамотности.
Спасибо авторам за материал, чувствуется большой объем работы. Хотелось бы больше конкретных тем проектов и примеров заданий по указанным направлениям.
Эффективные практики на учебных занятиях естественнонаучного цикла необходимо использовать, чтобы учащиеся демонстрировали достаточный уровень овладения предметными знаниями, умениями, не испытывали затруднений в применении этих знаний в ситуациях, близких к повседневной жизни. В докладе авторы делятся своими формами работы с учащимися, примеры подкреплены фотографиями. Очень интересный доклад, спасибо.
Под словами «современный учитель» в настоящее время понимается роль учителя как помощника и консультанта. Мы должны научить детей самостоятельно искать информацию, поэтому их деятельность должна быть им интересна. В данном докладе авторы делятся с нами разными формами работы на учебных занятиях. Свой опыт работы авторы подкрепили фотографиями.
Интересный доклад, где представлена основная задача – научить ребёнка самостоятельно выбирать ценностные ориентиры и пути их достижения. Важное условие успешной социализации — деятельность должна быть интересной и необходимой ученику. В этом заключается целесообразность педагогической деятельности учителя. Интересный материал!!!
В докладе «ЭФФЕКТИВНЫЕ ПРАКТИКИ РАБОТЫ НА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЯХ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА» представлен опыт работы авторского коллектива. Приведен пример использования метода проектов, практико-ориентированного подхода в обучении. Примеры подкреплены фотографиями.
В статье создан образ современного учителя, который использует в своей работе разнообразные методы. Подробно описываются практики предметов естественнонаучного цикла. Много информации по эвристическому обучению и организации образовательных интенсивов. Интересный материал в помощь учителю.