Формирование экокультуры через школьный компонент и внеурочную деятельность
Федосеева Людмила Александровна, учитель биологии и географии МОУ Ухтуйская СОШ Зиминского района
комментариев 7
Добавить комментарий
Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.
Людмила Александровна в докладе представила опыт работы по формированию экологической культуры через школьный компонент и внеурочную деятельность. Тема доклада актуальная на сегодняшний день, так как необходимым условием в организации образовательного процесса в школе является развитие у обучающихся основ экологической культуры. Поэтому опыт очень полезен, спасибо.
Статья очень познавательная актуальная. Необходимо у детей с раннего возраста развивать экологическую грамотность. Мы рядом с Байкалом и нам важно рассказать о тех проблемах, которые происходят у нас на озере. Спасибо автору.
В настоящее время тема экологии очень актуальна. Всем детям в школе необходимо прививать заботу и любовь к природе для её дальнейшего сохранения и увеличения качества жизни людей. В докладе видно, что по данной теме автор составил большое количество методических разработок, а также присутствует обмен опытом. Спасибо вам за проделанный огромный труд. Успехов!
Сохранение природы озера-приоритетная задача нашего и будущих поколений.Необходимо у детей развивать экологическую культуру.Курс очень познавателен .
Интересно. Актуально. Познавательно. Сохраним наше природное достояние — Байкал. Спасибо автору.
Сегодня, одна из важнейших задач — это повышение экологической грамотности обучающихся. В данном докладе представлен опыт учителя по формированию экологического сознания школьников.
Дольно актуальная статья. Экология на сегодняшний день играет очень важную роль. Нам, как педагогам, очень важно привить детям любовь к экологии. Сейчас, к сожалению, это наболевший вопрос. Людская халатность подвела человечество к тому, что нашим детям приходиться бороться с экологической проблемой. Очень важно начать привлекать молодое поколение к сохранению природы. Мы живем в Сибири и нам важно, показать и рассказать о тех проблемах, которые происходят у нас на Байкале. Таким образом, мы интересуем и знакомим детей с нашей уникальной природой.