Технологическая инициатива (МБОУ «СОШ №18 города Братска»)

Авторы-разработчики практики: Ефимова Оксана Александровна, директор; Кузнецова Татьяна Николаевна, заместитель директора; Любарский Дмитрий Викторович, учитель технологии; Тукмачева Ирина Михайловна учитель технологии; Юрикова Мария Валерьевна учитель технологии.

Краткая аннотация практики:

Актуальность и новый подход практики заключается прежде всего в том, что подобного опыта организации начального технологического образования, объединяющего социум в единую образовательную сеть, в городе Братске не было. Поэтому при разработке практики «Технологическая инициатива» учитывались возможности и потребности местного сообщества. Предпосылками к реализации практики «Технологическая инициатива» являются следующие факты: организация сетевого сотрудничества, обеспеченность материально-технической базы, а также высокие результаты инновационной деятельности по теме

Школа № 18 — это многопрофильная образовательная организация. Самым востребованным является технологический профиль. Индивидуальные итоговые проекты носят прикладной характер и сопровождаются наставниками — преподавателями Братского государственного университета и будущими работодателями. Дистанционное образование осуществляется в рамках сетевой реализации дополнительной общеобразовательной программы с использованием электронного обучения «Школьный университет». В рамках практики «Технологическая инициатива» учащиеся участвуют в сетевых проектах (http://www.nachalka.com), дистанционном обучении: РЭШ, Фоксфорд, Образовательная платформа LECTA, CERM (https://login.cerm.ru), открытых уроках и решениях кейсов сайта «Проектория», Всероссийском проекте РДШ «Классный час. Перезагрузка». Благодаря участию в проекте по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» учащиеся прошли профессиональные пробы в 12 организациях города Братска (Приложение 3). А Примерочная профессий сайта «Проектория» позволила им осуществить корректировку карт-навигаторов. В содержании практики «Технологическая инициатива» представлены следующие разделы:

— Учебно-методическое обеспечение

— Оборудование по стандартам WorldSkills, ЮниорПрофи

— Открытый Интернет-банк модулей технологического образования

— Внеурочная деятельность и дополнительное образование

— Образовательные зоны

— Чемпионат юниоров и демонстрационные экзамены WorldSkills

— Поддержка технологического творчества

— Развитие системы наставничества (сетевые договоры, договоры о сотрудничестве)

— Поддержка кураторов, обладающих компетенциями в области технологического образования.