Рубрика: Лучшие практики

Авторы-разработчики практики: Головина Елена Серикбаевна, методист. Краткая аннотация практики: Отличительной особенностью ДПП «Дополнительная профессиональная программа «Особенности воспитания и обучения детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО» является реализация компетентностного...

Авторы – разработчики практики: Кускова Ирина Николаевна, директор; Фазлиева Гульнара Адисовна, начальник отдела информационно-консалтинговых и маркетинговых услуг, методист; Филиппов Алексей Ринатович, инженер, методист. Краткая аннотация практики: Мир стремительно меняется: на смену классно-урочной системе приходят...

Авторы-разработчики практики: Ефремкина Наталья Александровна, директор; Дружинина Анна Александровна, заместитель директора; Кудрявцева Надежда Николаевна, заместитель директора. Краткая аннотация практики: Существование общества без нравственных и патриотических примеров и идеалов приводит к потере духовных ценностей населения,...

Авторы – разработчики практики: Плотникова Марина Валерьевна, педагог дополнительного образования; Плотников Роман Александрович, педагог дополнительного образования; Березовская Тамара Михайловна, педагог дополнительного образования. Краткая аннотация практики: Актуальностью нашей практики является то, что данный проект отвечает современным...

Авторы – разработчики практики: Габушева Светлана Анатольевна, учитель математики; Кузнецова Татьяна Викторовна, учитель математики. Краткая аннотация практики: На сегодняшний день в школе остро стоит проблема сохранения здоровья учащихся. В погоне за интеллектуальным развитием, высокой...

Авторы-разработчики практики: Ефимова Оксана Александровна, директор; Кузнецова Татьяна Николаевна, заместитель директора; Любарский Дмитрий Викторович, учитель технологии; Тукмачева Ирина Михайловна учитель технологии; Юрикова Мария Валерьевна учитель технологии. Краткая аннотация практики: Актуальность и новый подход практики...

Авторы-разработчики практики: Бутакова Наталья Владиславовна, заведующий; Мыльникова Юлия Анатольевна, старший воспитатель; Тарарухина Татьяна Викторовна, инструктор по физической культуре; Шапошникова Наталья Вениаминовна, педагог-психолог. Краткая аннотация практики: Содержание психолого — педагогической работы по освоению образовательной области...

Авторы – разработчики практики: Шаманова Александра Александровна, учитель информатики; Фетцова Светлана Валерьевна, учитель истории; Кохан Лариса Анатольевна, учитель начальных классов; Перетяка Раиса Михайловна, учитель начальных классов. Краткая аннотация практики: В Послании Федеральному собранию в...

Авторы–разработчики практики: Габрина Наталья Николаевна, директор; Бровкина Наталья Владимировна, заместитель директора; Кобелева Оксана Викторовна, заместитель директора; Тирская Наталья Алексеевна, заместитель директора; Анучина Наталья Александровна, педагог – психолог. Краткая аннотация практики: Ежегодно количество оформленных детей...

Авторы-разработчики практики: Калиниченко Светлана Анатольевна, учитель-логопед; Модебадзе Юлия Джемаловна, учитель-логопед. Краткая аннотация практики: В настоящее время среди наиболее острых проблем, стоящих перед отечественным дошкольным образованием, выступает проблема становления у дошкольников ценностного отношения к родной...